图式

图式(英文 schema,复数形式为 schemata 或 schemas)描述的是一种思维或行为的模式,它将信息的各类范畴以及它们之间的关系组织起来。

描述: 心理结构、框架或系统:指对先验观念所形成的一种心理结构,用以表征世界某一层面的框架,或一套组织与感知新信息的系统。人们借助图式来组织既有知识,并为未来的理解提供框架。注意与吸收:图式会影响注意力的分配以及对新知识的吸收:人们更容易注意到契合自身图式的内容;遇到与图式相悖的信息时,则倾向于将其重新解释为例外,或加以扭曲以纳入图式。常常难以改变:即便面对与之矛盾的信息,图式也往往倾向于保持不变。启发法:一种用于编码与提取记忆的启发式技巧。