建构主义(Constructionism)

建构主义学习理论主张:学习者通过构建心智模型来理解周围的世界。

描述: 该理论倡导以学生为中心的探究式学习:学生调动既有知识,进而习得更多新知。项目式学习:学生在项目式学习中获得成长,通过教师以辅导而非讲授或逐步引导的方式进行,在此过程中学生主动建立不同观念与知识领域之间的联结。该理论认为,当人们通过制作真实世界中具体可感的物件时,学习最为有效。在「做中学」:部分学者尝试把建构主义概括为「在制作中学习」的公式。建构主义学习强调学生通过创造性的实验以及制作社会性物件,自行得出结论。

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