认知探索

认知探索

认知探索可以定义为对信息的一种普遍好奇心,以及在信息处理上倾向于复杂性与灵活性——它使我们能够对令人困惑的情境保持好奇,从而提高我们在看似不可理解的事物中发现新意义的可能性。

描述: 创造性自我实现者:“创造性自我实现者能够超越心智智能与心灵智慧之间常见的二元对立。他们能够全身心地投入工作,在看似相互矛盾的存在模式之间灵活切换——理性与非理性、情感与逻辑、审慎与直觉、想象与抽象——而不对其中任何一种过程的价值抱有先入之见。创造性自我实现者是真正的认知探索者。” 开放性:“经验开放性反映了一种通过想象、感知和艺术追求来探索审美、情感与感官信息的驱力。” 智力与推理:“智力反映了一种主要通过推理来探索抽象与言语智识信息的驱力。” 成长:“唯有放下我们天生的防御机制,直面不适,将一切视为成长的养分,我们才能开始拥抱生命中不可避免的悖论,并对现实形成更为细腻的理解。”

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这些关于认知探索的笔记出自 Scott Barry Kaufman 所著的《Transcend》。

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