自主学习

自主学习(或称为自我导向学习、自我决定学习、自我教育、自我学习、自我教学、他序教学 heutagogy)是指没有大师(如教师和教授)或机构(如学校)指导的教育。

描述: 全自助式学习:选择自己要学习的科目、学习材料、学习节奏和学习时间的个体。成功的自我教学需要自律和反思能力。一些研究表明,自我调节学习能力可能需要向部分学生示范,以使他们成为主动学习者;而另一些人则通过一种不受意识控制的过程动态地进行学习。正规教育:自学者可能接受过也可能未接受过正规教育,他们的学习既可以是正规教育的补充,也可以是其替代。兴趣与探究:教育领域最新的趋势之一是课堂环境应当迎合学生的个体需求、目标和兴趣。该模式采纳探究式学习的理念,即向学生呈现情境,让他们自行确定相关领域的研究、问题和知识。新知识必须被纳入既有的信息框架之中,因为其价值有待评估。作为一种发现式学习的形式:当今课堂中的学生正获得更多”体验并与知识互动”的机会,这一理念植根于自主学习之中。